Proponujemy zabaw臋 imituj膮c膮 prawdziwe zawody krótkofalarskie, w której mog膮 uczestniczy膰 równie偶 osoby nie maj膮ce dot膮d poj臋cia o tym hobby, a co za tym idzie - nie posiadaj膮ce wa偶nego pozwolenia radiowego. W zwi膮zku z tym doskonale nadaje si臋 jako element zaj臋膰 prowadzonych dla m艂odzie偶y, oraz stanowi膰 urozmaicenie spotka艅 typowo krótkofalarskich. M.in. mo偶na j膮 wykorzysta膰 w Krótkofalarskim Dniu Dzieci i M艂odzie偶y.
Zabawa nie wymaga dost臋pu do radia, mo偶e odbywa膰 si臋 w warunkach terenowych, jak i w wi臋kszych pomieszczeniach. Jej istot膮 jest na tyle przybli偶y膰 uczestnikom zasady obowi膮zuj膮ce na pasmach amatorskich, 偶e nie powinno dla nich stwarza膰 problemu pó藕niejsze zetkni臋cie si臋 z realnym krótkofalarstwem.
Regulamin zabawy
Off Air Contest
1. Cel zabawy:
Zapoznanie uczestników z niektórymi elementami krótkofalarstwa.
2. Uczestnicy:
Zabawa przeznaczona jest dla dzieci i m艂odzie偶y oraz doros艂ych, którzy wcze艣niej mogli, ale nie musieli mie膰 styczno艣膰 z krótkofalarstwem.
Minimalne wymagania dotycz膮ce wiedzy uczestnika na temat krótkofalarstwa:
-
budowa znaku
-
co to jest raport RS
-
logowanie 艂膮czno艣ci
Zalecane wiadomo艣ci :
-
literowanie po polsku i/lub po angielsku
-
podstawy wiedzy o amatorskich pasmach i wykorzystaniu fal radiowych
-
zasady przeprowadzania QSO
-
przedstawienie ró偶nych dziedzin krótkofalarstwa: konstrukcje, praca na ró偶nych pasmach i emisjach, satelity, 艂owienie DX-ów, zdobywanie dyplomów, zawody...
3. Czas trwania zawodów:
Od 15 min do 30 min.
4. Uczestnicy pos艂uguj膮 si臋 swoimi w艂asnymi lub przyjmuj膮 wymy艣lone znaki krótkofalarskie.
Mo偶na zaproponowa膰 nast臋puj膮ce regu艂y budowy znaków:
Pierwsza litera prefiksu :
Szko艂a Podstawowa - P
Liceum - L
Technikum - T
Osoba doros艂a – OM lub YL
Druga litera prefiksu i cyfra :
Klasa do której chodzi uczestnik zapisana wspak np. 6c, czyli ca艂y prefiks b臋dzie wygl膮da艂 tak: PC6
Sufiksem b臋dzie pierwsza litera imienia i dwie litery z nazwiska uczestnika.
Np: Wojtek Kowalski chodz膮cy do klasy 6c, Szko艂y Podstawowej b臋dzie mia艂 znak np: PC6WKO
Oczywi艣cie to tylko propozycja. Ka偶dy organizator mo偶e ustali膰 w艂asne regu艂y nadawania znaków uczestnikom zabawy.
5. Klasyfikacja
Je艣li w zabawie bior膮 udzia艂 osoby licencjonowane wyniki zawodów podaje si臋 w dwóch kategoriach :
A - Nowicjusze
B - Krótkofalowcy
6. Zasady przeprowadzania "艂膮czno艣ci".
Pasmo radiowe symuluje stó艂 z 艂awk膮 (lub blisko siebie ustawionymi krzes艂ami), gdzie siadaj膮 osoby, które robi膮 wywo艂ania. Ilo艣膰 takich sto艂ów (ka偶dy z nich b臋dzie symulowa艂 ró偶ne pasma) lub ich d艂ugo艣膰 mo偶na dobra膰 odpowiednio do zaawansowania, liczby i wieku uczestników.
Zaleca si臋 aby maksymalna liczba miejsc siedz膮cych wynosi艂a 1/3 do 1/2 liczby uczestników i aby mogli oni przy stole usi膮艣膰 mniej lub bardziej ciasno (a to z kolei zasymuluje utrudnienia pracy w pleupie).
„艁膮czno艣ci” mog膮 przeprowadza膰 tylko osoba siedz膮ca przy stole (robi膮ca „wywo艂anie”) z tak膮 która porusza si臋 swobodnie i podchodzi do wywo艂uj膮cego.
7. Raporty i grupy kontrolne:
RS + numer 艂膮czno艣ci + ulubiony kolor.
| Oznaczenie kolorów |
| black |
BK |
lub |
czarny |
CR |
| white |
WH |
lub |
bia艂y |
BI |
| red |
RE |
lub |
czerwony |
CZ |
| green |
GR |
lub |
zielony |
ZI |
| yellow |
YE |
lub |
偶ó艂ty |
ZO |
| blue |
BL |
lub |
niebieski |
NI |
| orange |
OR |
lub |
pomara艅czowy |
PO |
| purple |
PU |
lub |
fioletowy |
FI |
| pink |
PI |
lub |
ró偶owy |
RO |
Przyk艂ad raportu z grup膮 kontroln膮:
59 01 BL
8. Punktacja, mno偶nik, wynik ko艅cowy:
Ka偶de QSO potwierdzone w logu korespondenta to 1 punkt.
Mno偶nik - liczba kolorów które wyst膮pi艂y w zapisanych w logu "艂膮czno艣ciach".
Wynik ko艅cowy:
Liczba punktów razy mno偶nik.
9. Dzienniki zawodów:
Logi zawodów Off Air powinny by膰 odpowiednikami prawdziwych zawodów i zawiera膰:
„艁膮czno艣ci” zalicza si臋 je艣li w logach uczestnika i jego „korespondenta” zapisy odpowiadaj膮 sobie wzajemnie.
10. Dyskwalifikacje:
Uczestnik zawodów mo偶e zosta膰 decyzj膮 komisji zawodów zdyskwalifikowany z powodu braku przestrzegania wy偶ej wymienionych regu艂
11. Dostosowanie regu艂 do wieku, zaawansowania lub liczby uczestników.
-
mo偶na zrezygnowa膰 z podawania dok艂adnego raportu i grupy kontrolnej, ograniczaj膮c si臋 tylko do RS i numeru lub numeru 艂膮czno艣ci i koloru lub tylko do samego numeru.
-
obowi膮zek zanotowania czasu przeprowadzania "艂膮czno艣ci" nale偶y potraktowa膰 bardzo opcjonalnie. Je艣li w zabawie b臋d膮 bra艂y udzia艂 dzieci, nie ka偶de musi mie膰 zegarek na r臋ce lub komórk臋.
-
je艣li wiek i zaanga偶owania uczestników na to pozwala, zaleca si臋 obowi膮zek poprawnego literowania znaków w j臋zyku polskim (dla bardziej zaawansowanych w angielskim).
-
je艣li ilo艣膰 sto艂ów (pasm) jest wi臋ksza ni偶 jeden, w logu powinno znale藕膰 si臋 oznaczenie pasma.
-
mo偶na zrezygnowa膰 z mno偶nika przy obliczaniu wyniku.
12. Przyk艂ad logu:
ZNAK ZAWODNIKA: PC6WKO
ULUBIONY KOLOR: RE
| nr |
pasmo |
czas |
znak koresp |
raport nadany |
raport odebrany |
| 1 |
80 |
15:20:00 |
SP3POW |
59 01 RE |
59 01 BL |
| 2 |
80 |
15:22:00 |
SB2MNO |
59 02 RE |
59 03 BK |
| 3 |
80 |
15:23:00 |
GA1KJU |
59 03 RE |
59 03 YE |
| 4 |
80 |
15:23:00 |
PA5DCZ |
59 04 RE |
59 02 OR |
| 5 |
40 |
15:24:00 |
PC6NBI |
59 05 RE |
59 05 RE |
| 6 |
40 |
15:26:00 |
GB3HJE |
59 06 RE |
59 08 BK |
| 7 |
80 |
15:27:00 |
SQ3TGZ |
59 07 RE |
59 11 PI |
| 8 |
40 |
15:27:00 |
PA5WSO |
59 08 RE |
59 04 GR |
| 9 |
40 |
15:29:00 |
SQ3POS |
59 09 RE |
59 10 RE |
| 10 |
80 |
15:30:00 |
SB2AAM |
59 10 RE |
57 08 GR |
Punktacja:
liczba QSO = 10
mno偶nik za liczb臋 kolorów = 8
PKT 10x8=80
Opracowa艂a:
Magda SQ3TGZ z Ostrowskiego Klubu Krótkofalowców SP3POW
na podstawie zabaw odbywaj膮cych si臋 na obozie
YOTA (Youngsters on the Air) w Estonii.
Komentarz do regulaminu
Inspiracj膮 do opracowania regulaminu takiej zabawy, sta艂y si臋 lekcje krótkofalarskie które przeprowadzali艣my w placówkach edukacyjnych ró偶nego poziomu nauczania. Najwi臋kszym problemem takich zaj臋膰 by艂a potrzeba jednoczesnego zaanga偶owania jak najwi臋kszej ilo艣ci uczniów, przy braku mo偶liwo艣ci pe艂nego wyj艣cia w eter z powodu ogranicze艅 jakie nak艂ada obowi膮zek posiadania wa偶nego pozwolenia radiowego. Jednym s艂owem - jednocze艣nie tylko jeden ucze艅 móg艂 nadawa膰 z naszego znaku klubowego, a reszta by艂a zmuszona czeka膰 na swoj膮 kolejk臋. Pewnym rozwi膮zaniem jest wej艣cie we wspó艂prac臋 z innym klubem. Wtedy do dyspozycji mamy kolejny znak klubowy i dwoje pocz膮tkuj膮cych mo偶e zrobi膰 QSO pomi臋dzy sob膮 nie stresuj膮c si臋 faktem rozmowy z obcym krótkofalowcem. To wa偶ne, gdy偶 napi臋cie spowodowane stresem powoduje sporo b艂臋dów w tych pierwszych 艂膮czno艣ciach mimo, 偶e taki m艂ody adept teoretycznie jest przygotowany i posiada pewien pocz膮tkowy zasób wiedzy.
Kolejnym powodem by艂a ch臋膰 zaanga偶owania w nasze hobby jak najwi臋kszej ilo艣ci osób, nawet takich które z góry deklaruj膮 brak ch臋ci lub mo偶liwo艣ci zainteresowania si臋 krótkofalarstwem. Takie zaj臋cia mo偶na przeprowadzi膰 na wszelkiego rodzaju zaj臋ciach z m艂odzie偶膮 - stricte krótkofalarskich, jak i przy okazji pikników, obozów itp.
Proponujemy kolegom zabaw臋 imituj膮c膮 prawdziwe zawody krótkofalarskie, w któr膮 mo偶emy bawi膰 si臋 my sami, jaki z osobami nie maj膮cymi dot膮d poj臋cia o tym hobby, a co za tym idzie nie posiadaj膮cych wa偶nego pozwolenia radiowego. Istot膮 takiej zabawy jest na tyle przybli偶y膰 uczestnikom zasady obowi膮zuj膮ce na pasmach amatorskich, 偶e nie powinno dla nich stwarza膰 problemu pó藕niejsze zetkni臋cie si臋 z realnym krótkofalarstwem.
Przyst膮pienie do zabawy wymaga od uczestnika przyswojenia tylko podstawowych zasad które przedstawione s膮 w pkt. 2 regulaminu. Te zasady mo偶na dostosowa膰 do wieku i stopnia zaanga偶owania osób bior膮cych udzia艂 w zabawie. Je艣li uda nam si臋 wzbudzi膰 ich zainteresowanie, z pewno艣ci膮 pojawi膮 si臋 dodatkowe pytania które pozwol膮 nam poszerzy膰 zakres przekazywanych informacji i tym samym rozwin膮膰 cykl zaj臋膰 o kolejne tematy. W innym przypadku, aby dobrze si臋 bawi膰, wystarczy ograniczy膰 si臋 tylko do najniezb臋dniejszych rzeczy. Jak dostosowa膰 regu艂y zabawy do wieku i zaanga偶owania uczestników, przedstawia pkt. 11 regulaminu.
Jednocze艣nie zwracamy uwag臋 na to, 偶e celowo w wi臋kszo艣ci przypadków, w regulaminie i tym komentarzu pada okre艣lenie „zabawa”, a nie „zawody”. Pomimo tego, 偶e takie zaj臋cia maj膮 wyra藕ny aspekt sportowy, nie nale偶y traktowa膰 ich zbyt powa偶nie. Ich celem nie jest nauka contestingu, a nawet nie nale偶y tego traktowa膰 jako zbyt powa偶nego wst臋pu do krótkofalarstwa. Ma to by膰 po prostu dobra zabawa. Jednak niezale偶nie od tego jak bardzo ograniczymy podstawy, ka偶dy z uczestników który pó藕niej zetknie si臋 z krótkofalarstwem na powa偶nie, powinien sobie pomy艣le膰:
„Przecie偶 ja to ju偶 znam. To jest podobne do tego, w co kiedy艣 si臋 bawi艂em.”
Ekipa klubu SP3POW
偶yczy udanej zabawy
Regulamin zabawy do pobrania PDF
Brak komentarzy. Mo縠 czas doda sw骿?